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Klasse Stimmung!

50 Methoden für ein gelingendes Miteinander und eine positive Lernatmosphäre in der Schule
19,99 €
6 Stück auf Lager
Taschenbuch
EAN / 13-stellige ISBN: 978-3834626172
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Klappentext

Handbuch mit Ideensammlung für Lehrer an weiterführenden Schulen, alle Fächer, Klasse 5-13 +++ Gutes Klima lässt nicht nur Pflanzen wachsen und gedeihen - auch in der Schule sorgt es dafür, dass sich alles und jeder bestens entwickelt. Diese cleveren Praxistipps und Anregungen stärken die Schüler-Lehrer-Beziehung und schaffen eine gute Klassen- und Lernatmosphäre. Die Autoren dieses Ratgebers, Rolf-Dieter Aff, Regina M.Bach, Gudrun Heinrichmeyer, Maria Hublitz, Herbert Just, Alexanra Lux und Christina Mager, sind ausgewiesene Fachleute in NLP (Neurolinguistisches Programmieren); alle Impulse beruhen auf bewährten NLP-Methoden, die speziell für den Unterricht weiterentwickelt wurden. Dabei reichen die Anregungen von Hilfen zur Strukturierung des Unterrichts - die für Schüler und Lehrer verlässliche Regeln und Umgangsformen festlegen und Rituale etablieren - über Möglichkeiten einer positiven Kommunikation - in der nicht immer nur gelobt wird, aber der "Ton stimmt" - bis hin zu Hilfen bei Stress und Tipps zum Umgang mit Konfliktfällen, bei denen es vor allem darum geht, die Schärfe der persönlichen Angriffe aus den Auseinandersetzungen zu nehmen. Die klare Gliederung und die übersichtliche Darstellung mit Angaben zu Anwendungsbereich, Lernziel, Zielgruppe, Zeitaufwand, Materialien und innerer Haltung sowie die leicht verständlichen Beschreibungen zu Vorbereitung und Vorgehensweise machen die Ideen zu schnellen, unkomplizierten Praxishelfern für alle Unterrichtsphasen. So müssen Sie beim Lesen keine langen Wurzeln schlagen - sondern können im Handumdrehen für eine positive Stimmung sorgen!

Autoreninformationen

Rolf-Dieter Aff studierte Mathematik und Physik für Haupt- und Realschulen in Gießen. Nach dem Referendariat erhielt er eine Festanstellung in der Erwachsenenbildung (Bundewehrfachschule Hamm/Westfalen). Seit 1994 ist er hauptamtliche Lehrkraft an einer Gesamtschule in Vogelsberg (Oberhessen). Sein Studium verdiente er sich als Musiker. Die dabei gewonnenen Erfahrungen brachte er später auch in seine Tätigkeit als Lehrer ein. Ehrenamtlich engagierte er sich seit 2001 im Verband für neurolinguistische Verfahren in Bildung und Erziehung (nlpaed). In diesem Bereich ist er als Coach und Trainer tätig.

Frau Regina Bach studierte in Freiburg Religionspädagogik. Seit 1976 ist sie als Religionslehrerin an einer kaufmännischen Schule tätig und später auch als Beratungslehrerin. Durch vielfältige Weiterbildungen arbeitet sie als Coach und Trainerin im Bereich Persönlichkeitsentwicklung. Sie engagiert sich ehrenamtlich im Verband nlpaed seit 2005.

Gudrun Heinrichmeyer, Diplom- Psycholgin, Psychologische Psychotherapeutin, NLP- Lehrtrainerin, arbeitet selbstständig als Trainerin, Coach und Psychotherapeutin in eigener Praxis. Als nlp-Lerncoach-Trainerin bildet sie Menschen aus, die Schüler und Erwachsene mit Lernproblemen coachen und in ihrer Entwicklung begleiten.

Maria Hublitz unterrichtet an der Staatlichen Beruflichen Oberschule in Friedberg (Bayern) und führt dabei ihre Schüler zum Abitur. Sie kann auf eine langjährige Erfahrung in der Sekundarstufe II zurückgreifen. 2003 schloss sie ihre NLP-Ausbildung mit dem Master ab. Eine Zusatzausbildung zum Lerncoach absolvierte sie in 2010. Im Schuljahr 2011/12 konnte sie zum ersten Mal an der Schule das Wahlfach Schülercoaching anbieten, welches bei den Schülern großen Zuspruch fand. Neben der Wissensvermittlung ist es ihr ein stetes Anliegen, die personellen und sozialen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler zu stärken.
Im Schuljahr 2010/11 erhielt sie auf Vorschlag von ihren Schülern eine besondere Würdigung durch den Bundespräsidenten. Seit 2011 ist Maria Hublitz nebenberuflich als Lerncoach tätig. Der wertschätzende Umgang mit den Schülern und Schülerinnen liegt ihr sehr am Herzen.
Herbert Just studierte Betriebswirtschaftslehre in Nürnberg mit der Zusatzprüfung zum Handelslehrer. Nach dem Referendariat arbeitete er mehrere Jahre an einer Wirtschaftsschule und wechselte danach in die Wirtschaft um die betriebliche Wirklichkeit praktisch kennen zu lernen.
Insbesondere die Verbindung von IT und Training und die Entwicklung von Software war lange Zeit der Inhalt der beruflichen Tätigkeit, anfangs angestellt, später freiberuflich.
Mit diesen Erfahrungen kehrte er in den Schuldienst zurück und verbindet dort die theoretischen Inhalte mit praktischen Kenntnissen.
Viele Weiterbildungen im pädagogischen, psychologischen und systemischen Bereich und die Ausbildung zum NLP-Lehrtrainer ermöglichen es, diese Kenntnisse praxisnah in Lehrerfortbildungen weiterzugeben. Gegenwärtig beschäftigt er sich mit Themen der schulischen Kreativitätsentwicklung und der agilen Innovation.

Alexandra Lux (Jahrgang 1968)
Tätigkeiten: Montessori-Pädagogin, Erfahrungen im Kindergarten- und Schulbereich, Leitungsarbeit und Erwachsenenbildung, freiberufliche Trainerin, Vorträge zu Bildungs- und Erziehungsthemen; Elternschule online, LernCoach, LernBeraterin, 1. Vorstand des nlpaed e.V. (Ehrenamt), Gründung einer Montessori-Grundschule, Mittelschule (Ehrenamt), bildungspolitische Aktivitäten
Weitere Ausbildungen/Qualifikationen
Montessori-Diplom, Management in Erziehungs- und Bildungseinrichtungen, nlpK® Trainerin (NLP, Kinesiologie, Hypnose, systemisches Arbeiten), LernCoach (nlpaed), NIG, SAFE® Mentorin, NLP-Lehrtrainerin, DVNLP

Christina Mager ist Pädagogin mit Herz und Hand und mit allen Sinnen. Nach 40 Dienstjahren im Hessischen Schuldienst als Lehrerin, Montessori-Pädagogin, Fortbildnerin, Schulleiterin ist sie nun "Ruheständlerin" und ehrenamtlich tätig als Pädagogische Leiterin der Kinderuni Darmstadt. Ihre Spezialgebiete sind Lerntrainings, Phantasiereisen und mentale Techniken. Darüber hinaus ist sie tätig in Geopark-Projekten, zu Themen, wie "Lerngeschichten im Zauberwald" und "Natur erleben mit Kindern". In ihrer Freizeit ist sie Malerin und engagiertes Mitglied im Verein für Jüdische Geschichte und Kultur im Kreis Groß-Gerau und im NLPAED.

Artikeldetails

EAN / 13-stellige ISBN 978-3834626172
10-stellige ISBN 3834626171
Verlag Verlag an der Ruhr GmbH
Sprache Deutsch
Editionsform Hardcover / Softcover / Karten
Einbandart Taschenbuch
Erscheinungsdatum 14. Juli 2014
Seitenzahl 184
Format (L×B×H) 23,8cm × 17,1cm × 1,5cm
Gewicht 454g
Warengruppe des Lieferanten Sozialwissenschaften - Erziehung, Bildung
Mehrwertsteuer 7%
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