In diesem Buch dreht sich alles um Ziele von Erziehungshilfen, um ihre Erreichung und ihre Qualität und um die Frage, wie sich beides empirisch bestimmen lässt. Auf der Basis einer ausführlichen Darstellung des Fachkonzepts der Sozialraumorientierung wird die Bedeutung von Zielen und deren Potenzial für Evaluation beschrieben. Insbesondere sozialräumliche Erziehungshilfen zeichnen sich durch die konsequente Orientierung an den Anliegen und Möglichkeiten der Menschen aus. Dabei spielen gute Ziele eine wichtige Rolle, deren Erreichung auch als Gradmesser für den Erfolg dienen kann. Beide Konzepte, das des Handelns und das des Bewertens, stehen hier gleichermaßen im Fokus der Überlegungen.
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Dr. Vincent Richardt ist Diplom-Psychologe und Diplom-Sozialpädagoge (FH), hat langjährige Erfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe und leitet derzeit ein Qualitätsinstitut, das sich schwerpunktmäßig mit Evaluationsvorhaben befasst.
Sozialräumliche Erziehungshilfen.- Fachkonzept Sozialraumorientierung.- Evaluation in der Jugendhilfe.- Zielerreichung im Zielwinkelverfahren.- Bestimmung von Zielqualität.
| EAN / 13-stellige ISBN | 978-3658150426 |
| 10-stellige ISBN | 3658150424 |
| Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Imprint | Springer VS |
| Sprache | Deutsch |
| Auflage | 1. Auflage im Jahr 2016 |
| Anmerkungen zur Auflage | 1. Aufl. 2017 |
| Editionsform | Non Books / PBS |
| Einbandart | E-Book |
| Typ des digitalen Artikels | |
| Copyright | PDF Watermark |
| Erscheinungsdatum | 18. Juli 2016 |
| Seitenzahl | 260 |
| Beilage | eBook |
| Warengruppe des Lieferanten | Sozialwissenschaften - Erziehung, Bildung |
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