The Achievement of Education – John H. Chambers | buch7 – Der soziale Buchhandel
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The Achievement of Education

An Examination of Key Concepts in Educational Practice

As pertinent today as when it was initially published by Harper and Row in 1983, this book derives from the author's more than fifteen years as an educator. It seeks a moderate course through the same chaotic American educational scene, by making a claim for the primacy of philosophy over empirical studies. It places psychology and sociology in their secondary roles as important in shedding light on areas that have already been philosophically explicated. The content is aimed most specifically at student teachers, particularly in the foundations and philosophy of education, though of interest and value to practicing teachers, administrators and supervisors. Interests, growths and needs are taken into account when curriculum is being considered. Freedom and discipline are examined when social control is analyzed.

Taschenbuch 09/1989
Vergriffen, Neuauflage/Nachdruck unbestimmt
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Produktdetails

EAN / 13-stellige ISBN 978-0819175038
10-stellige ISBN 081917503X
Verlag University Press of America
Sprache Englisch
Editionsform Taschenbuch
Einbandart Taschenbuch
Erscheinungsdatum 28. September 1989
Seitenzahl 206
Illustrationsbemerkung illustrations
Format (L×B×H) 22,8cm × 14,9cm × 1,1cm
Gewicht 277g
Warengruppe des Lieferanten Sozialwissenschaften - Erziehung, Bildung
Mehrwertsteuer 7% (im angegebenen Preis enthalten)
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