Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress – Michael Domsgen, Ulrike Witten | buch7 – Der soziale Buchhandel
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Herausgeber/innen: Michael Domsgen, Ulrike Witten
Herausgeber/innen: Michael Domsgen, Ulrike Witten

Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress

Interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen

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Dass Religion im Schulunterricht Berücksichtigung finden muss, ist weitgehend unstrittig - in welcher Gestalt dies jedoch zu erfolgen hat, wird gegenwärtig immer stärker angefragt und diskutiert. Die Beiträger*innen des Bandes skizzieren aktuelle Wandlungsprozesse des Religionsunterrichts in Deutschland, stellen damit verbundene Herausforderungen dar und kommentieren diese Problemfelder aus ganz unterschiedlichen wissenschaftlichen Perspektiven. An dieser interdisziplinären Verständigung beteiligen sich Vertreter*innen u.a. aus der Rechtswissenschaft, der Migrationspädagogik, den Medien und der politischen Bildung.

E-Book 07/2022
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Autoreninformationen

Michael Domsgen, geb. 1967, ist Professor für Evangelische Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Ulrike Witten, geb. 1982, ist Professorin für Evangelische Religionspädagogik an der Universität Bielefeld.

Produktdetails

EAN / 13-stellige ISBN 978-3839457801
10-stellige ISBN 3839457807
Verlag Publikationsfonds der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Imprint Religionswissenschaft
Sprache Deutsch
Auflage 1. Auflage im Jahr 2022
Anmerkungen zur Auflage 1. Auflage
Editionsform Non Books / PBS
Einbandart E-Book
Typ des digitalen Artikels PDF
Copyright PDF Watermark
Erscheinungsdatum 31. Juli 2022
Seitenzahl 370
Illustrationenbemerkung Dispersionsbindung, 8 SW-Abbildungen
Warengruppe des Lieferanten Geisteswissenschaften - Religion, Theologie
Mehrwertsteuer 7% (im angegebenen Preis enthalten)
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