Psycholinguistik - Neurolinguistik – Horst M. Müller | buch7 – Der soziale Buchhandel
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Psycholinguistik - Neurolinguistik

Die Verarbeitung von Sprache im Gehirn

Schneller Einstieg auch ohne Vorwissen

Anhand von 14 Lerneinheiten führt das Lehrbuch in zentrale Forschungsgebiete der Psycho- und Neurolinguistik ein. Es wendet sich an Studierende der Linguistik, Psychologie, Medizin, Philosophie und Informatik, die sich mit dem Zusammenhang von Sprache und Gehirn beschäftigen wollen. Grundlegende Erkenntnisse und aktuelle Forschungsmethoden werden vorgestellt.

Der Text ist gut verständlich und mit vielen Abbildungen versehen, so dass Bachelor-Studierenden auch ohne Vorwissen rasch ein Einstieg in die Materie gelingt.

Taschenbuch 01/2013
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Autoreninformationen

Horst M. Müller ist apl. Professor und Leiter der AG Experimentelle Neurolinguistik an der Universität Bielefeld. 1985 Staatsexamen (Biologie/Germanistik), 1986 Magister Artium (Linguistik), 1987 Diplom (Neurobiologie). 1988 Dr. phil. (Linguistik), 1993 Dr. rer. nat. (Neurobiologie), 1997 Habilitation (Linguistik). Lehrtätigkeit in den Bereichen Linguistik, Klinische Linguistik und Kognitive Neurowissenschaft. Wichtige Buchpublikationen: Evolution, Kognition und Sprache (1987); Sprache und Evolution (1990) und Arbeitsbuch Linguistik: Eine Einführung in die Sprachwissenschaft (2009, Hrsg.).

Inhaltsverzeichnis

Vorwort      9
1. Sprache als Forschungsfeld der Linguistik, Psychologie
und Neurowissenschaft      11
1.1 Sprachwissenschaft: Introspektion und Empirie      12
1.2 Psycholinguistik: Sprache als kommunikatives Verhalten      16
1.3 Neurolinguistik: Klinische und experimentelle Fragestellungen      18
2. Modellvorstellungen zur Sprachverarbeitung      21
2.1 Modular oder holistisch?      21
2.2 Bottom-up vs. Top-down?      24
2.3 Levelts Modell der Sprachproduktion: inkrementell und modular      25
2.4 Interaktive Modelle und Parallelverarbeitung      28
3. Wortverarbeitung und mentales Lexikon      32
3.1 Objekterkennung und Wissensrepräsentation      32
3.2 Rezeption auf der Wortebene: Das Kohortenmodell      36
3.3 Schema, mentales Modell, mentales Lexikon     39
4. Der kindliche Spracherwerb      43
4.1 Zum Verhältnis von Sprachevolution und Sprachentwicklung      43
4.2 Die kindliche Sprachentwicklung      45
4.3 Die Stufen des Spracherwerbs      47
5. Mehrsprachigkeit und Störungen der Sprachentwicklung      56
5.1 Zweitspracherwerb - das bilinguale Gehirn      56
5.2 Störungen der Sprachentwicklung      59
5.3 Existiert ein zeitkritisches Fenster für den Spracherwerb?      62
6. Spezialisierung der Hemisphären - Sprachlateralität      68
6.1 Händigkeit und Sprache      72
6.2 Komplementäre Hemisphärenspezialisierung      75
6.3 Erfahrungen mit Split-Brain-Patienten      78
7. Sprachstörungen durch Hirnschädigung      83
7.1 Die Anfälligkeit des Systems: Ursachen von Aphasie      83
7.2 Formen der Aphasie      87
7.3 Diagnostik und Therapie aphasischer Störungen      92
8. Die Messung von Verhalten und Reaktionen      97
8.1 Behaviorale Tests der Psycholinguistik      97
8.2 Die Messung von Reaktionszeiten      103
8.3 Registrierung von Blickbewegungen (eye tracking)      105
9. Klinische Untersuchungen zur Sprachfunktion      110
9.1 Eingriffe ins Gehirn: Intrakraniale Ableitungen und
Stimulationsexperimente      110
9.2 Die Betäubung einer Hirnhälfte: Der Wada-Test     118
9.3 Die magnetische Reizung von Kortexbereichen: rTMS      120
10. Elektrophysiologische Methoden     124
10.1 Die Haut als Fenster zur Kognition: Messung der
elektrodermalen Aktivität (EDA)      124
10.2 EEG und MEG zur Messung der elektrischen Hirnaktivität      127
10.3 Die Ermittlung des ereigniskorrelierten Potentials (ERP)      131
10.4 Spektrale Kohärenz und Phasensynchronisation      135
11. Sprachverarbeitung: Einblicke in das arbeitende Gehirn      137
11.1 Funktionelle Bildgebung      137
11.2 Exogene ereigniskorrelierte Potentiale      140
11.3 Endogene ereigniskorrelierte Potentiale      142
12. Blutflussmessung, metabolische Methoden und
funktionelle Bildgebung      149
12.1 Die Messung des zerebralen Blutflusses (CBF)      149
12.2 Die Positronenemissionstomographie (PET)      151
12.3 Die Nahinfrarotspektroskopie (NIRS)      155
12.4 Die funktionelle Magnetresonanztomographie (fMRT)      157
13. Sprache als Leistung interagierender Netzwerke      164
13.1 Persistente Hirnregionen oder transiente Netzwerke?      164
13.2 Oszillatorische Aktivität und Synchronisation von Nervenzellverbänden      166
13.3 Die oszillatorische Stimulation von Neuronen      171
14. Die Zukunft neurolinguistischer Modelle zur Sprachfunktion      173
14.1 Das Gehirn verstehen: Metaphern zur Erklärung der Hirnfunktion      173
14.2 Antike und historische Technikmetaphern      175
14.3 Neuzeitliche Modelle zur Hirnfunktion      178
15. Literaturverzeichnis      184
16. Sachregister      197

Produktdetails

EAN / 13-stellige ISBN 978-3825236472
10-stellige ISBN 3825236471
Verlag UTB GmbH
Imprint LIBAC
Sprache Deutsch
Editionsform Taschenbuch
Einbandart Taschenbuch
Erscheinungsdatum 23. Januar 2013
Seitenzahl 203
Illustrationsbemerkung 60 Graphiken, 15 Fotos
Format (L×B×H) 21,6cm × 14,9cm × 1,2cm
Gewicht 286g
Warengruppe des Lieferanten Geisteswissenschaften - Sprachwissenschaft
Mehrwertsteuer 5% (im angegebenen Preis enthalten)
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