Mit Lernschwierigkeiten und psychischen Auffälligkeiten umgehen für Regel- un... – Myles L. Cooley, Friedrich Helmschrott | buch7 – Der soziale Buchhandel
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Mit Lernschwierigkeiten und psychischen Auffälligkeiten umgehen für Regel- und Inklusionsklassen

Ratgeber für Lehrer an Grundschulen und weiterführenden Schulen, alle Fächer, Klasse 1-13 +++ Woran erkennt man Lernschwierigkeiten und psychische Auffälligkeiten und wie kann man im Unterricht damit umgehen? Schüler sind ohne Frage sehr verschieden, vor allem an inklusiven Schulen. Immer wieder gibt es jedoch Kinder, die Ihnen ganz besonders auffallen. Vielleicht fragen Sie sich, was hinter ihrem Verhalten steckt - vor allem aber, wie Sie als Lehrer richtig reagieren. Ohne die Kinder in Schubladen zu stecken, informieren Sie sich mit diesem Buch über sämtliche Auffälligkeiten, die Ihnen im Schulalltag begegnen können - von Lernschwierigkeiten bis hin zu gravierenden psychischen Störungsbildern. Fundiert, kompakt und leicht verständlich erhalten Sie wertvolles psychologisches Grundwissen sowie Strategien und Maßnahmen für den Unterricht. Zu jedem Störungsbild (u. a. Angststörungen, Persönlichkeitsstörungen, emotionale Störungen, Entwicklungsstörungen, Zwangsstörungen, Schulabsentismus, Ticks, Sprachstörungen, Stottern u. v. m.) gibt es zudem eine Liste der Symptome sowie Interventionsmöglichkeiten und effektive Strategien, um die Schüler mit besonderen Bedürfnissen im Schulalltag zu erreichen.

Taschenbuch 08/2012
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Produktdetails

EAN / 13-stellige ISBN 978-3834609366
10-stellige ISBN 3834609366
Verlag Verlag an der Ruhr GmbH
Sprache Deutsch
Editionsform Hardcover / Softcover / Karten
Einbandart Taschenbuch
Erscheinungsdatum 1. August 2012
Seitenzahl 238
Format (L×B×H) 22,9cm × 16,4cm × 1,8cm
Gewicht 522g
Warengruppe des Lieferanten Sozialwissenschaften - Erziehung, Bildung
Mehrwertsteuer 5% (im angegebenen Preis enthalten)
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