Integrative Schule – Peter Lienhard-Tuggener | buch7 – Der soziale Buchhandel
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Blick ins Buch

Integrative Schule

Einblicke, Informationen und Diskussionsanstöße

Die gemeinsame Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Beeinträchtigungen wird von verschiedener Seite gefordert. Integrative und inklusive Schulungsformen stellen jedoch eine besondere Herausforderung dar.  Das vorliegende Buch möchte mit praxisorientierten Einblicken und Informationen Anstöße zu einem guten Gelingen bieten. Es fasst die Einträge eines Blogs zur Thematik der schulischen Integration in gut lesbarer Form zusammen (http://peterlienhard.ch).  Zunächst werden erfolgreiche inklusive Schulungsmodelle aus verschiedenen Ländern vorgestellt, gefolgt von praktischen Hinweisen, wie die Integration von Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen gelingen kann. Ein weiterer Fokus liegt auf der Diagnostik und der Förderplanung. Zum Abschluss werden konzeptuelle und gesellschaftspolitische Fragen beleuchtet.  Das Buch richtet sich in erster Linie an Lehrpersonen, Schulleitungen und Bildungsverantwortliche - aber auch bei Eltern von Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigungen dürfte es auf Interesse stoßen.

Taschenbuch 07/2013
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Autoreninformationen

Peter Lienhard-Tuggener | Prof. Dr. | Ausbildung als Grundsschullehrer, Studium der Psychologie und der Sonderpädagogik | Tätig an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) in Zürich | Arbeitsschwerpunkte: Entwicklung, Evaluation und Steuerung von sonderpädagogischen Systemen; Förderdiagnostik und Förderplanung

Produktdetails

EAN / 13-stellige ISBN 978-3841771247
10-stellige ISBN 3841771246
Verlag BloggingBooks
Sprache Deutsch
Editionsform Hardcover / Softcover / Karten
Einbandart Taschenbuch
Erscheinungsdatum 23. Juli 2013
Seitenzahl 72
Beilage Paperback
Format (L×B×H) 22,1cm × 14,9cm × 1,0cm
Gewicht 130g
Warengruppe des Lieferanten Sachbücher, Ratgeber - Nachschlagewerke
Mehrwertsteuer 7% (im angegebenen Preis enthalten)
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