This edited collection presents a study of innovation in teaching, learning, assessment and teacher development practices in the Middle East and North Africa (MENA). The thirteen research-based chapters in this collection examine recent innovations in English language teaching, drawing on classroom, administrative and learning experiences from seven of the countries in the region. The major trends analyzed across the volume include the language skills of reading and writing and the prevalence of technology and technology-enhanced instruction. It highlights that innovative teaching, learning and assessment practices that are now in place in virtually all levels of English language teaching and learning from primary school to university to adult education sectors, and reflects on possible ways forward for innovation in the field of ELT. This book will provide valuable insight for scholars of applied linguistics and practitioners working in language policy,
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| EAN / 13-stellige ISBN | 978-3030134136 |
| 10-stellige ISBN | 303013413X |
| Verlag | Springer-Verlag GmbH |
| Imprint | Springer Palgrave Macmillan |
| Sprache | Englisch |
| Auflage | 1. Auflage im Jahr 2019 |
| Anmerkungen zur Auflage | 1st ed. 2019 |
| Editionsform | Non Books / PBS |
| Einbandart | E-Book |
| Typ des digitalen Artikels | |
| Copyright | PDF Watermark |
| Erscheinungsdatum | 4. Mai 2019 |
| Seitenzahl | 285 |
| Illustrationsbemerkung | 5 schwarz-weiße und 2 farbige Abbildungen, Bibliographie |
| Beilage | eBook |
| Warengruppe des Lieferanten | Geisteswissenschaften - Sprachwissenschaft |
| Mehrwertsteuer | 7% (im angegebenen Preis enthalten) |
Geisteswissenschaften - Sprachwissenschaft
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Kathrin H. aus Barsbüttel
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C. A.
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Marcella von der W. aus Berlin
Also Ihr Engagement und Service berühren mich echt, vor allem diese prompte Kommunikation. Das hat heute schon Seltenheitswert!
Urlsula G. aus Heidelberg
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Matthias M.
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