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Autor: Otto Speck
Autor: Otto Speck

Dilemma Inklusion

Wie Schule allen Kindern gerecht werden kann

Wie kann Schule allen Kindern gerecht werden?
Kinder mit Beeinträchtigung benötigen eine besondere Förderung. Ist diese auch im inklusiven Setting immer gewährleistet?
Otto Speck zieht eine realistische Zwischenbilanz nach über 10 Jahren schulischer Inklusion. Er analysiert Erfolge, kritisiert Fehlentwicklungen und zeigt, was in der Praxis machbar ist. Inklusion kann nach Speck auch in Förderschulen stattfinden, wenngleich die inklusive Regelschule das anzustrebende Ziel bleibt. Sein differenziertes Inklusionsmodell setzt auf ein dual-inklusives Schulsystem, das Bildung für alle gewährleisten soll.

Taschenbuch 09/2019
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Autoreninformationen

Prof. em. Dr. Otto Speck lehrte Sonderpädagogik
an der Ludwig-Maximilians-Universität München.

Produktdetails

EAN / 13-stellige ISBN 978-3497028917
10-stellige ISBN 3497028916
Verlag Reinhardt Ernst
Sprache Deutsch
Editionsform Hardcover / Softcover / Karten
Einbandart Taschenbuch
Erscheinungsdatum 9. September 2019
Seitenzahl 146
Format (L×B×H) 21,6cm × 13,5cm × 1,3cm
Gewicht 218g
Warengruppe des Lieferanten Sozialwissenschaften - Erziehung, Bildung
Mehrwertsteuer 7% (im angegebenen Preis enthalten)
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